2022年4月25日 星期一

如何推廣讀經

如何推廣讀經 《大學》及《中庸》---各家經典可融入生命教育,並實施於社區中 (一) 學校的晨間教學,那怕是十分鐘也可以,應可誦讀儒家經典,尤其《大學》、《中庸》,《大學》、《中庸》字數不多,經過不斷重複誦讀,在只讀不背下,依然可以達到記憶的目的,一方面可以讓 兒童產生信心,一方面建立往後解經的基礎,從而在經典中得到 生命教育的資糧。 (二)社區長青班也可以在讀經老師帶讀下,讓老人家讀誦經典,也是從《大學》、《中庸》開始,先讓老人家通讀經典以活化腦神經,也能在多次的誦讀下,必然能够默記於心,於此再經過老師解經,並以故事的方式來傳達經典的意涵,讓老人家在生活上可以學習聖人的智慧,靈性的修養,再逐步的安於並面對生命的期 限,而達到終極關懷的目的。 (三)社區的讀經班及讀經家庭,更應在解經上下功夫,多多參加經典的研習,不只讓兒童因讀經而開發記憶力,更在記憶經典的基礎上,可以深入的了解經典的智慧,而讓孩子在往後的教育上,達到整全的目的。

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修行行誼

修行行誼 修行者有肚量,兼容並蓄; 修行者守禮節,易俗移風; 修行者常微笑,廣結善緣; 修行者存誠意,感化大眾; 修行者顯才藝,造福人群; 修行者心謙和,色溫辭婉; 修行者獻愛心,溫暖人間; 修行者用智慧,圓融十方; 修行者捨財富,襄義助貧; 修行者正言語,化惡為善。